一、问题产生的原因* N9 |6 ^0 B; [2 h! @- T1 G. E/ K
# b9 q; q( s! e$ w“不够”式# u: e3 ~* a+ f# J' ]8 U1 B
理想信念不够坚定5 i$ l( d1 c3 g# s7 x/ F
宗旨意识不够牢固
g, a2 z/ K; c- t' r0 ~遵规守纪不够严格
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9 z, q/ a+ w# T/ O5 D“有所”式( A6 @+ E% a& p& |" R2 Y
学习劲头有所放松
( W3 ?% `; s# R0 P党性标准有所降低
$ E7 `. q, _8 T8 G# S: J担当精神有所淡化
+ |: a9 T6 _. E# H T群众观念有所减退3 ~" e! X& @4 O8 \7 z
3 z0 K) N( U6 P" l- Q5 C/ V“放松”式
) K9 y- g7 c9 r. S放松了主观世界改造,理想信念弱化- [- Q& O, T4 b7 h4 B9 d
放松了宗旨意识强化,群众观念淡薄8 L; _, k1 P4 o- C& l' h& X: Z+ t3 T
放松了政治生活锤炼,党性修养不强' ^3 A% o# e, |% f: |/ y
放松了廉洁风险警醒,法纪约束不严 X6 h# \$ x2 h! X( w H" {7 V
1 t. I5 F6 _* p& ?! G1 m“递进”式9 B1 S: A0 ~ z. H/ _ r. ~& r
从人性根源上讲,就是“私心”作祟
( E4 x9 z& E) L% w" d: p, v4 C从素质能力上讲,就是“功底”不厚5 O$ e2 R# f+ l/ A& D: E' d/ q
从事业追求上讲,就是“斗志”淡化
2 m, C1 N; T* V: Y9 J . `. |9 z0 a. ?5 c H W! w
“转折”式
1 ~ `1 S1 ?* P虽然牢固树立“四个意识”,但理论学习不够1 o& E6 z( Y6 _" T# ^5 w
一是深入性不够, J/ ?( n j0 m9 L; V* N
二是持久性不够0 s8 ]! p6 [: |
三是自觉性不够) W! ?/ Z' C2 O& V! O( S& I% v
9 D1 k5 S( _8 D, O% D, t W- j+ O
虽然工作作风扎实,但工作效率不高
: J) v0 }" _, d* |" V从工作谋划上看0 c9 _& ~% d9 {4 R
从工作指导上看, h. D5 k! ]% }+ K" x+ b4 U5 R
从工作落实上看! q/ z9 M5 M% s4 f$ R
) m# L0 o, U" |5 p
虽然自我要求严格,但规矩意识不强
: r9 L. t5 c. o; R, k硬标准够 “硬”,软标准偏“软”
+ m9 I. w0 F# d5 Z, l! z讲鼓励信任多,点问题不足少+ ?1 `; C. a2 f7 P+ B. p% I+ Z
( W) C- P& {# m" X二、今后努力的方向
1 j0 d; ?: `' q! m" j$ B
' N/ O+ t1 X* q/ p0 t“在···上下功夫”式+ g- Q0 M k% g4 q$ W# I
常悟学习之道,在坚定理想信念上下功夫1 y9 E9 c- R8 Z5 g5 l
常怀爱民之心,在践行根本宗旨上下功夫) S3 h. r- A" Y8 X
常修为官之德,在改进工作作风上下功夫" D0 U$ M0 G2 E0 M, \
: v* z4 c; P9 j, v3 I# M$ J
“以···”式0 n6 k) C. R! Z/ ^6 @) l/ o
以“进取之心”对待学习
# U1 a- Q- u# v要用真心
8 V0 b5 R& O5 T+ t. m; W, q4 s. E要下真功0 z, f( P( B& p" o# k% m
要求真效* V. I8 V$ u0 L+ ]% |/ d
" S( m J/ o. P4 ^以“爱民之心”对待群众
' j9 j: M8 ~. x, S" X% s0 E" W要多到基层走走
/ h5 |2 m( Z$ J' S: F- _要切实解决问题
- a2 G& ^) W# V要虚心接受监督
# x4 I3 M7 \( K: l, V& A
% L) F6 i; [4 `1 C4 b以“敬畏之心”对待工作6 U2 }8 \ N7 a9 X. G6 t
要有创新的工作理念! B7 u+ Q1 s! @5 }
要有明确的工作举措- z4 y' o6 k& M* E: H! h
要有务实的工作作风
4 F+ b9 ~/ `' A6 T) a9 { 4 H* ^! W2 B( _, Z( |* a: _' J
以学习为始
. c5 p2 G. u8 T. k以作风为要
6 c, K! H! ?, ~: [/ \8 H以工作为本! e% V3 i2 v$ P0 \7 ^7 y
以自律为基
# h: I1 y* w: b
3 R' j; S: j1 q& x+ V8 A" |- p+ c“做···”式
: K. r+ }) j$ K- w6 W% n聚焦提智强能,做学习型干部1 P3 c! J) u6 g; K6 b
强化宗旨观念,做服务型干部6 H+ a: X3 ]& t
坚持求真务实,做实干型干部
" F8 r @0 t2 G3 t- Q Y打造团结队伍,做民主型干部# P( i) E" Z; v3 J# d; j/ N
发挥表率作用,做廉洁型干部
7 ~+ M1 e( k2 ~7 C g& `- ?, n$ c要强化党性修养,做党性合格表率
# K8 D) X0 O! r3 I要强化政治意识,做政治合格表率
& |1 n( ]& F r) W( {. O要强化作风建设,做作风合格表率
, g9 p' a; ^( S t5 m& U
) J p0 m' R3 O e9 l h1 C7 t“坚持”式. a* _4 r6 m- i" S6 H
坚持勤奋学习,增强工作本领+ B& ]* P( @; l0 v
坚持改进作风,践行宗旨意识
* F9 K1 n( K% t- f# x+ m; K坚持敬业奉献,勇于开拓创新( W0 F4 h$ Q& N) O
坚持廉洁奉公,提高自身修养
1 |' X" B/ I4 @+ r0 Y# a" i2 M" p: S 8 {$ A9 ?/ H+ U/ c
“把···”式
: q& Q, K. r+ r# v把改造主观世界作为终身课题+ I* Z4 Z8 F6 T E% S0 l, `3 [
把坚持务实作风作为从政要求
6 N9 i- I# j \+ `' o6 O4 q* f7 w把严守纪律规矩作为行为准则2 _, W9 H7 q3 p L8 _
把抵制歪风邪气作为党性原则. C7 M# I: g+ N' y( i7 f s
5 {9 S7 t* @, W/ s. \ t
“在···”式
8 v+ @) i: j/ b强化担当,在坚定理想信念上当标杆' J2 f# u1 w; T. b* A2 \, c' ?1 O
要强学习' i4 S) x( v! Z0 r5 q1 M2 U' X5 v) |
要唱黑脸
$ @/ d" `. w' R% O6 x* R2 r要冲在前
! y# Z( `1 C( g9 Y* U8 N* O5 B & W v. x1 a( u% |' i" n5 D
自强内功,在帮扶基层建设上用实招9 w u9 `( t5 P8 K% O
要抓“四力”
2 m* E' H F& Q1 l4 v& X要解“五多”; K, l4 o7 M' c
要贴民心 \7 h0 I: |9 r. b( T
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建章立制,在推动XX发展上显常效& p' j$ a8 _+ J; v' X
要畅通渠道借群力( c- k9 Q2 j" K9 T: P% F
要亲历亲为抓执行4 a# D, b3 V. d, C- ?9 R
要强化机制抓“常”“长”
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“始终”式, ]3 g8 ~5 z8 i2 Z' c
坚定正确方向,始终做到政治合格
! j' i/ [; V+ k6 ] Q严格锤炼党性,始终做到执纪合格; R: P+ Q/ v g0 A8 B- b+ v/ y
发扬优良传统,始终做到品德合格
/ H" U! J/ u c& R' x5 }强化责任担当,做到发挥作用合格 |