|
前
& A: E% I6 l& u' D: N+ A言
此前我们讲过，公文高手应学好三门课，即哲学、逻辑学、心理学，在此基础上，我们还应加以延伸——问题意识、调查研究、思维训练，这三门功是对哲学、逻辑学、心理学三门课的实际应用，也是思想生成的“核心要素”。概念中的问题与问题中的概念相脱离，往往会走火入魔。因此，千万不能脱离现实去思考纯概念，否则概念就会变为“魔障”，陷入“八股文”套路中而不能自拔。加强问题意识、调查研究、思维训练，是走出从概念到概念这一怪圈的必由之路。 由于本话题要谈的内容丰富，一次性发布文章过长，因此为方便阅读，将以每天一期共三期的形式呈现给大家，请持续关注。
“三门功”之——问题意识 问题意识。就是一种提问题的能力，是一种主动思考的思想准备。习近平总书记在《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》中提到：“柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》、托马斯·莫尔的《乌托邦》等著作，过去我都翻阅过，一个重要感受就是这些著作都是时代的产物，都是思考和研究当时当地社会突出矛盾和问题的结果。” 树立问题意识，就是要善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题，积极推动问题的解决，本质上是一种创造性思维的过程。爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，因为解决一个问题也许仅仅是一个数学上的或试验上的技能而已，而提出新问题，从新角度看旧问题，却需要创造性思维。苏格拉底对此有个有趣的比喻：“问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生。” 心理学研究表明，意识到问题的存在是思维的起点，没有问题的思维是肤浅的思维、被动的思维。问题意识在思维过程中占有非常重要的地位，是培养思想力和创新精神的切入点。 一个有问题意识的作者，在文稿酝酿过程中，会产生解决问题的需要和强烈的内驱动力，驱使个体积极思维，不断提出问题和解决问题。问题意识决定文稿的研究方向和研究深度，是对写作者思想力和理论功底的真正考验。没有问题意识，就难以找到材料的表达突破口，即使抓对了问题，也可能浅尝辄止。可以说，文稿起草者没有问题意识，本身就是大问题。严格说来，起草每一份文稿，都应该或者能够提出一个重大而现实的问题，或者回答一个问题。提不出问题，空空如也的文稿，只能姑且称之为素材。现在许多文稿成了“语言垃圾”和“公文旅行”，就是没有问题意识所致。起草一篇文稿，归纳几个司空见惯、平淡无味的观点，再堆砌一些无关痛痒、时髦词语的评说，这样的稿子连“鸡汤”都算不上，只能是白开水一杯。 那么，如何培养问题意识？ 第一，要培养学术意识。就是说，应该有像钻研学术一样的态度和坚持。学问学问，有问才有学，没有问题的学术是伪学术。事实上，那些接受过良好的学术训练，具备了学术意识的人，脑子里始终都会有问题意识。李政道说过：“做学问，要会问，只会答，非学问。”起草文稿也要从问题出发，抓准问题，然后运用正确的思维方法进行分析，提出真知灼见。我先后研究过“中国石油企业为什么要走出去”、“中国炼油产能过剩了吗”、“石油工业是否进入薄利时代”等一系列问题，并写作了“中国石油工业若干问”的一组文章，通过提出问题、分析问题和试图解决问题，形成了自己对一些问题的独到看法，为文稿起草积累了丰富的观点和素材。 第二，要学会围绕问题起草文稿的基本方法。这就是前面所说的思考逻辑，其步骤是：能提出一个新问题（证明你在思考，有的放矢）；有一个自己悟到的新思想（可以看出你对这个问题的独到理解）；有几个自己精心挑选的事例（证明你经过了调查研究，能够从理论与实践的结合上说明新问题）；有几个合适的比喻、典故或数据（这说明你已吃透了这个问题，能够深入浅出）；有与文件不同的表述或阐释新问题的语言（说明你不是在抄文件、抄社论、抄讲话）。这个操作方法比较笨，但比较有效，经常操练，长此以往，久久为功，抓问题的本事和写稿子的本事也就水到渠成了。 第三，要学会与时俱进提问题。马克思有句名言，“问题就是时代的口号，是它表现自己的精神状态的最实际的呼声。”研究问题是起草工作的起点，所提问题起点的高低，决定了文稿水平的高低，最终反映的是写作者思想水平的高低。一个好的写作高手，要习惯于从时代的口号、社会的呼声中去寻找问题，发现问题，真正把文稿接入时代的“端口”，体现其重要的现实价值。记得有一次，我们要为领导准备一篇在新华网能源论坛上的发言稿。当时是2014年，此前的中央财经领导小组第六次会议上，习总书记提出要“坚定不移推进改革，还原能源商品属性，构建有效竞争的市场结构和市场体系，形成主要由市场决定能源价格的机制”。我们深入领会中央精神，结合企业自身特点，提出了“能源体制改革如何在成品油销售领域落地？”这样的问题，并围绕这一问题深入思考研究，最终确定了“加快成品油价格机制市场化步伐”的核心观点，这篇讲话发表后，引起了媒体的普遍关注。 “三门功”之——调查研究 调查研究的实质是深入全面认识事物的方法和过程。习近平总书记指出：“调查研究，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。这就必须深入实际、深入基层、深入群众，多层次、多方位、多渠道地调查了解情况。” 从起草文稿的角度来说，调研是文字工作的基石、是写好文章的支撑，不搞调研，不明情况，脑子里没东西，巧妇难为无米之炊。网络时代人们获取信息的渠道越来越多，写东西似乎变得越来越简单了，了解情况由过去的“面对面”变成了现在的“键对键”，一些文稿的产生不是在调查研究基础上用心写出来的真知灼见，而是从网络上下载的批量“材料生产”。 许多人对调查研究不以为然，认为现在是“天大地大网络最大”，可以做到“秀才不出门，便知天下事”，“闭门造车”照样能够“推陈出新”。我就曾经听到过有人向别人炫耀：“我写材料只用两个键——Ctrl+C和Ctrl+V。”事实上，用这种方式“生产”的文稿，只是“看上去很美”，实际上却是用一堆“正确的废话”装饰起来的语言垃圾，其症结在于：没有体现写作者思想在内的劳动价值，因而是没有生命的。互联网对于迅速学习应用新知识、提升工作效率等确实起到了巨大变革意义，但对于写作而言，更多还是属于技术范畴的工具，并不能替代调查研究的本质要求，更不能替代人的思考。 调查研究，包括调查与研究两个环节。前者是感性认识，后者是理性认识。调查研究实质就是用感性认识反复刺激理性思维，从而产生思想“火花”的过程。坚持调查研究、提升调查研究能力，是文稿写作的必由之路，它是起草者获得正确认识的源泉，也是检验和深化思想认识的根本。 起草文稿的人，不论阅历怎么丰富，不论互联网思维能力如何强大，都不能代替亲力亲为的调查研究。因为直接与基层接触，面对面地了解情况和商讨问题，获得的认识和感受与间接听汇报、看材料、从网上获取信息是截然不同的。通过深入实际调查研究，把大量零碎的材料经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思考、分析、综合，加以系统化、条理化，透过纷繁复杂的现象抓住事物的本质，找出它的内在规律，由感性认识上升为理性认识，写出来的文稿质量和水平才会有保障。 第三，要反复练习。有一个“一万小时理论”，就是不管做什么事情，只要坚持一万小时，基本上都可以成为该领域的专家。这说明了一个道理，所有的高手都是训练出来的，只不过他训练的时候你看不见而已。每一个轻而易举的成功背后，都有数不清的汗水。要把每一次起草的过程当成锻炼自己思维能力的过程，珍惜这种过程，而且平时要多做一些思维训练和思想演练，带着问题思考和钻研，让自己保持在学习区，让思维处于一种活跃状态，保持信息接收的灵敏度，通过阅读积累逐步搭建自己的知识平台和体系，这样遇到问题时就能快速启动思维程序，提高思考的效率。这样的思考状态本质上是一种研究的状态，这个过程中，艰苦的努力和长期的坚持是必不可少的，有人戏言，把研究二字拆开看，即“石开九穴”，说明研究不是一件轻松的事儿，要下很多功夫，反复的练习，锲而不舍地努力。 来源：山羊胡的公文课堂 更多内容请关注胡老师的热销新书《公文高手的自我修养》
$ _& u$ T& f0 N g/ t; F' T
7 X; m8 H' k" }$ y% S1 _" B* H
4 F @0 r) W- n9 N4 S" C
( g4 v6 h+ y2 ]6 O8 K: D" o* n
. \) [! x. x6 }6 m/ y4 S( u: ~4 E2 P T0 y
! N; B7 [2 g( N) m5 [. b/ M( L4 V+ O/ g, B+ H! K
! ?8 A9 B0 p7 ?4 y& A+ r1 u4 ]' y, |) `: U) A6 p& j' M
' s% q& d$ r, f0 h: L1 p' ^2 g
m/ _5 X. r: T1 @4 t
1 M* t8 y9 P8 e& E( u
5 X8 t# @1 D# I8 `+ \+ r
! K# \& a' z$ T/ q! o
1 X4 Q9 Q0 ^4 I( T7 Z3 Y; S/ w" |' @+ l0 [
1 C2 Z& H4 [6 N5 u! o/ Z6 S/ P
2 A, Z7 [4 M; \- n4 u" C' I8 i; @+ P
. O& L$ b) F: Y* ?( ^ ?4 j/ @4 h ^, j' k* o
& y' o0 ]6 [( F* Y8 o5 J p8 h0 v$ [" m' @5 h- b6 _+ r( m
6 d o) i6 O' x
: h3 L# {) i) T
) C( @- v/ q5 y; U
5 |9 i; y3 J# V7 t
# X* d p l* F' a, O
0 \: q- R/ S' {+ a& F& I0 c# S' g
! D, v7 i3 N5 r. l* [7 @
7 s+ k+ j7 Y+ F: O Q$ H/ }7 a2 _/ P% Y& z" _/ j' j7 B6 b
" U6 J, s i# @) X7 c L: x% H. p& c' N! Q0 g1 r" u
7 |: P4 c5 ^! F
: }& n+ w# y6 F9 j: d0 _, A/ {
# }4 h6 \3 n5 p. a& S4 O
, w0 G7 ]% L$ G% ?- ?) L
( `& O% r. ^% \) Y A' z/ h$ P. m! a* f( q$ s- k X
- ^( q3 q/ s8 E5 M3 E# c
3 m% ?/ V: F* {8 s( G) ~: ^+ h: r) Z; W2 F; D* {' N. [
: \! D* ] w5 w
1 G6 w, Z7 M4 y. ^8 Y7 ~; C. w9 i8 q7 V
1 e7 a9 _9 s, N2 m+ M
/ ~5 e8 S. H ?8 C+ ~6 Z" `/ d4 c& W2 ^! Y& F3 V W# b
! }5 T2 A; w! _3 G
7 D. X6 }% z7 N6 W* e9 c4 y
% @ X" {* \' L! X6 g4 }+ q0 h0 Y
8 j0 U$ _0 R! K: s! [$ i5 J
3 e) j1 i* {; {+ N0 S
4 t; \8 P1 r4 F( q3 p6 l" K! l- B( D! ]) f
" |2 @# _/ A. y/ b# G/ ^) n6 T5 s; k; g
8 c* ]& j2 j, b8 Z. \ G# q" K0 K$ R f4 H5 i0 K
% P6 X5 e/ P) S
: Y2 x, c) L$ D m' y2 X: h! ]6 q; B; n4 h: w% U
7 |( `5 q2 w3 S1 ^: B0 W! X! H/ F! P# P, j9 X3 @4 X# M
- f, O' H* b/ N% y9 q
[: j+ x: j6 M9 |
3 I% O3 f! p* S3 l& t) h6 G
7 M! d: O+ K6 F1 A- U. ?6 a3 [( O& a" d9 F9 E; p- K: ~; F
3 v- ?6 u2 F/ i& [
# N+ b3 ~5 g7 v' X/ f6 S2 i
5 q+ Y: a" x. ~# O9 U# O
3 \# J7 w+ r3 H2 ~% a2 m# z
! H6 W# z+ F8 ~+ R8 f! D
# A' x3 P# w' I) y$ v
) D* h# _9 p% ]
6 \+ A) k, f1 K" b' o; e) [1 c) D$ y) \) b
) u; C3 u) ^/ f7 g& f
! F/ G8 Z* S6 `+ u# J" l
! ?# J* f! x5 v. K- a- M
- ?. |2 v* u" o& Z
. d, I* K. T/ E) `! e7 }
$ n1 u: S1 d$ O2 h! b* d$ [, E8 L0 l! S; A1 Q
$ L. A' q9 S# `8 }9 K
/ f3 C. }2 x6 f: q# ]- e. B8 u& s# Y6 p* I, \/ e
6 ]7 z- [. o% W( Q
" [5 N) r4 T9 H; J; E. |! w5 I4 p$ X
9 j' u7 q, {! P! [3 H W; D
9 @: ~7 J4 p1 b
/ m6 @" }4 l8 W+ R. x
( s1 ~2 [8 U6 M. ?% X
3 e: s3 P- @+ I5 j7 A( {' Q
/ u8 \; G* [; Y
; q6 m5 }( r( a! @3 \
9 S8 q U: ]8 F# e; R9 J" U0 ^( j9 X; ~0 ~4 ]8 i v
' S7 T+ ^1 h! C: @9 Y
7 T) O$ U9 v4 t4 S- q9 ?0 o0 ?, q3 L5 @
7 W6 f- s! e) O
2 g0 F- D8 x9 s5 ^; b: Q- z- H | 
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
300x180 AD
