公文写作知识——十问十答（一）

对于材料模板正确的态度应当是学习借鉴，而不是依靠依赖。

对于材料模板正确的态度应当是学习借鉴，而不是依靠依赖。应当是在正式动笔起草材料之前，认真分析材料模板作者为什么要这样构建标题、谋篇布局、遣词造句等等，从中分析出模板作者的写作指导思路，再将这种写作思路运用到你的写作任务当中去，这就是学习借鉴。依靠依赖模板的过程，就是将模板材料简单改头换面，或是整段“复制”+“粘贴”，这样写完一篇材料后是没有任何写作技能提高的，下次碰到同样的写作任务的时候，还是要依赖于材料模板。就像一直不愿意尝试丢掉“拐杖”独立走路的小孩子一样，只能一直拄着“拐杖”走下去。

要想材料有特色、有亮点，就必须巧变思路、巧设角度，善于挖掘素材。

在总结工作时，针对解决的问题来归纳，往往也会取得很好的效果。有一次，笔者所在单位的服务部门总结工作，客观来说这个部门做了很多工作，也采取了很多创新的措施，成效也比较明显，但上级领导听了汇报并不满意，批评思路不清楚，工作针对性不强

二一二一 发表于 2016-7-3 22:16
, S/ K0 D) V& ~在总结工作时，针对解决的问题来归纳，往往也会取得很好的效果。有一次，笔者所在单位的服务部门总结工作， ...

0 ?8 ~2 l$ K2 V: r! B$ f' C您的问题有一定的普遍性 我将抽空为您作答 回复在文稿中  

#在这里快速回复#应当说“仿写”是任何一位公文材料写作初学者都要经历的过程，因此，材料模板可以说是初学公文材料写作者的“拐杖”。有了相应的材料模板，就可以使材料写作学习者较快地完成一次材料写作任务。但材料模板也是一把“双刃剑”。当找不到相应的材料模板的时候，写出一篇好材料就变成了不可能完成的任务了。因此，虽然在学走路的最初阶段需要依赖于“拐杖”，但我们要内心要清楚一个现实：要想自由行走，必须摆脱对“拐杖”的依赖，学会独立。

一篇材料思想性强不强，可以从3个指标来判断：一是是否贯彻了上级指示精神；二是是否贴近本单位实际情况；三是文字表述是否凝练准确。

写稿多年，而立之年。激情褪去，老骥伏枥。

我是新人，前来学习。

品茶论道 发表于 2016-7-12 16:21
$ o3 n2 [. ~4 f) p4 d# T* O! s写稿多年，而立之年。激情褪去，老骥伏枥。

* X' q- J2 d0 Y4 ]& l: o向您学习，我们还有很长的路要走