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演示文稿素材的收集、分析和运用
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——以村三年发展规划为例
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时 间：2014年8月15日晚8:00，耗时约100分钟
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地 点：老秘网文稿评改演播室（QQ群号：366351120）
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主讲人：石子云 8 G3 [8 U! ]% P e1 a
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内 容：结合一篇村规划修改，演示素材收集、分析、调研和组稿过程
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3 a6 x" |) I- @& w方 式：零距离，面对面，知无不言，言无不尽
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支付文银后即可看到视频录像 ; u+ X% k- r. h1 s$ h
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课程信息
课程价格：30文银
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背 景：2014年3月，县群教办部署了一项活动：县领导帮助联系村制定3年发展规划；5月初，某某村将规划上报后，联系该村的某某县领导认为该方案需要改进，并将任务交给了我，经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写，完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。 ( P, h {! Y! A' P/ a7 t0 W
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说 明：因为规划修改涉及大量资料、很多手法，为避免演示时，学员找不到资料，跟不上思路，现在提前将相关资料和讲解思路公布如下，请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 , |# N+ q: F9 W
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演示思路： * o4 S9 `/ n% e! u( R+ e3 v: }, N
2 T: r! j' Q8 J8 R( b/ E, t一、分析领导要求（5分钟）
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2 @! E' y6 r5 E, `1、内容实在； + i8 _6 B' V+ d( U8 }- q6 o8 Y
, A% ?, B$ \5 l3 g& t* [4 ?2、急需解决； + `, H( r, L1 }4 i3 ^
. R) @: K3 O l3 d _3、量力而行； 4 r) P7 i/ V' ^; l0 ?
2 Q# s( q( f, C$ O4、切实可行。
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9 e% d5 N% M9 `4 J8 n7 B- d二、快速分析原稿（资料1，5分钟）
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结合领导要求分析，采用扫描搜索的快速分析方法（快速浏览或者ctrl+F搜索），提取可用信息。 ( H" g% o5 V/ e/ V
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1、可取之处；
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# B. ?: ]' \8 a G/ o2、不足之处。 8 s" z5 u* _5 ?. o
* Z- n; ]- a, Z: ^, y) Q3 R8 ?三、分析其他资料（按照资料1方法，分析提取相关内容备用，20分钟） , R0 ?/ Y7 ]& v8 d# W
. I% R- j5 J9 _（一）百度资料
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1、范文1（资料2，3分钟）； + }5 f6 r1 @6 f, c1 B: d
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2、范文2（资料3，3分钟）； 6 F2 K; m. D, p4 O5 q
- G2 \$ Q: c% b3 J$ n' B* ~% n3、范文3（资料4，3分钟）。 ) ^ N* ^' I, m! z2 A1 K8 f
" S) k% \1 z5 j. T$ t+ Y（二）县、镇、村资料 ) F& B0 ~% a) x- P, f+ @5 Q
; Q% o4 V" @) l3 d; ]0 y1、县关于镇村发展思路（资料5,3分钟）；
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2、镇十二五规划（资料6,3分钟）；
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3、镇2010年（十一五）政府工作报告（资料7,3分钟）；
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* \% D& D# B: R3 L; I4、镇上2013年底政府工作报告（资料8,2分钟）。 ; e. y5 K2 h2 }7 f! s1 C# k
' T6 I ^5 T; j四、实地调研情况（20分钟）
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1、村基本情况简介（资料9，5分钟）； ! W: }, k. N( c: \
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2、基础设施，经济发展的核心数据（资料10，15分钟）。 & a# K! L! K, J+ b2 q5 x, T" Y
, ~% x" s) z6 a, p五、规划终稿分析（40分钟） , l4 ^" y" N/ v0 ~# c/ o9 d
- i# G0 r4 b/ J结合收集资料，逐步解析文本的每一板块，涉及到提取到的那一部分素材，具体怎么转化的。
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六、分享心得体会（10分钟） |
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