一、部署类讲话6 ?$ \$ m8 y1 O6 h: L6 e# v
1、讲清开展什么工作及理论依据4 K9 ?: B4 D! Z: O: }2 h
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）! M% O" s' d4 _: d; C; U
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。: Z4 i1 o6 _+ c% A# ?
二、总结型讲话- `5 B5 `1 O' V& T1 R
1、前段工作开展情况作出基本评价
9 u2 d- X8 h" d' Z' w- U 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
; J# Z8 _' ^5 w# u! k 3、工作中的经验或不足要分析原因9 X# }+ R' }( C' r# {3 L& u+ T! x
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施. A9 }/ i1 [8 X$ {$ f. e" g1 H- i
三、传达型讲话
1 ^" B* \, k, q0 b; i: k: f$ V, ]: C 1、上级作出什么指示，出处，原文引用
* L! R: o+ l4 P6 Z3 o7 A# w) J 2、为什么要贯彻精神，重要意义, @: g. x D% I& Q y3 G; X3 S( n8 M
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
: P7 _% s, }* M$ I7 ~! C四、表彰型讲话; e: u+ x9 N1 K
1、推广典型精华是什么
2 j- X6 H) z% z0 W( M 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
4 Y* N. I, q( r' @; m, Y% V 3、指出措施和要求: @* M9 k" |7 c5 d
五、批评型讲话
$ u& |" Z4 U! f" ^ ~ 1、分析错误性质及造成的影响. S; l3 G: x% O3 ~: \* K
2、分析产生的原因及责任! O _- [) T+ _ ]# `) T' J# r
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施
; v+ j. i4 Z0 w, g- j( c六、探讨型讲话; x# q+ ~; }3 W: C5 |# v
本帖隐藏的内容4 l2 v( i* G9 H2 }3 n, B5 v
2 b9 {: u2 Q# V4 L& J) u# N) l: L 1、指出新颖深刻的问题
0 x, k9 i$ Y# U 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
! g: {: _2 l% g) Y3 \, q 3、得出有指导意义的结论' f, |) W2 B( u& Y1 B t
七、汇报型讲话9 `! ~, c, Z( \ i$ D7 G
1、要抓住重点，语言要精炼
, `$ ?6 M; U; H, a6 v" T0 E 2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作* W! |7 ~; e+ w0 [9 Z
3、说明存在问题，并提出解决方法
9 i& H \( z6 `5 }八、兼容型讲话% V# y" g4 K- v x- ]/ T$ ~8 }) Z
根据会议主题自由发挥 |
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