一、部署类讲话
; ]8 P9 Q6 r0 h" F, y$ r 1、讲清开展什么工作及理论依据4 X% X8 S) P8 \0 U& u
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）2 h+ \. ~$ S7 D" u9 {" p' E
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
0 H" O& D6 c5 p" p L二、总结型讲话" \3 K( O2 I9 ^
1、前段工作开展情况作出基本评价6 i# p. n8 c0 n. [1 k; t
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）8 q, x7 b7 P0 V" s
3、工作中的经验或不足要分析原因
! Q: Y' f: i) x 4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
8 x' C8 o" ^5 g7 b三、传达型讲话2 i) Z3 O7 p' e3 f/ X
1、上级作出什么指示，出处，原文引用
k$ h+ t5 J9 a$ W" f, p 2、为什么要贯彻精神，重要意义$ k5 d/ w$ B- t( K8 H
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见/ p+ m, q! W: ?& [' p1 c
四、表彰型讲话
$ @( B6 f+ j- q8 D+ I! [. b 1、推广典型精华是什么
, I& v( n$ H6 p1 ~4 r2 f 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
, o/ p2 ~) K2 u3 e/ z% y& W 3、指出措施和要求/ ~6 p+ N5 x+ ^, s
五、批评型讲话: F5 D' z5 f$ k' v7 W) i' x
1、分析错误性质及造成的影响
/ Q1 d. s. ?& @ 2、分析产生的原因及责任/ |7 n! M* N! d7 `' ~8 L
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施
; _% C m) D; W" i( x5 d4 L; q六、探讨型讲话 |
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