一、部署类讲话( \0 v; _: Y- {. F, ?) U
1、讲清开展什么工作及理论依据. } }6 k$ l! G3 G! Y0 ]
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
2 R0 n; d( k* k$ x, d7 o0 g 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
: k; d2 K6 z* _4 p! _二、总结型讲话
6 u% ]( @# [7 r: u: d 1、前段工作开展情况作出基本评价' l) k* b) [+ p
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
. _7 k2 V" B" A1 x& J7 ?/ _, k 3、工作中的经验或不足要分析原因
# X8 g3 R* s, M 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施7 P% C- h0 H8 K, r4 e
三、传达型讲话
5 |' r3 i& t; b- S9 m 1、上级作出什么指示,出处,原文引用6 M) @) p0 N4 F1 r- e1 E0 i
2、为什么要贯彻精神,重要意义
( i% B# X0 d6 r, p" a( t$ n% v4 V" K4 @ 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见# @1 S* B/ S% k. e
四、表彰型讲话5 P- k: d" O4 }
1、推广典型精华是什么4 K2 x5 u _* C1 Y
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法+ s6 S% q9 T7 c% m* R
3、指出措施和要求
# Q5 O& Y8 p1 `2 q五、批评型讲话
. R! |. `1 k1 y- V% b 1、分析错误性质及造成的影响
0 k Q8 q9 ~5 I* L 2、分析产生的原因及责任
C3 Y9 `3 Y% a) o 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
& J4 e8 _" f( s( y' {, {六、探讨型讲话 |