一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。
" [( t" V& L" {6 c9 p' |* Y公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。
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+ p) T# e& o% a! T例一:
" m; T$ z5 b, j/ s, k
' P& m* y4 `' [4 ]; M M2 E0 o一、常思发展之策,坚持干事创业;
+ F0 B( Z+ ^" D/ \5 K二、常怀学习之心,坚持修身求知;/ B3 t. M. }0 {' @8 L
三、常存律己之念,坚持拒腐防变。
: c l" z& c3 Z, R' T; J评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
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例二:
4 [( w( T1 h% ?9 G5 Z% o7 N( M3 |% L* _
一、虚心学习,以识修身;5 J: [& w, Z. C& r5 ]
二、专心工作,以勤补拙;
. B+ X3 N! a1 r$ L$ i) M三、真心待人,以和行政;
, ]! r. e5 h# D- _, d9 ?' H: f四、公心处事,以廉律己。
% m3 ?4 m9 ?+ X( m) m1 E% H8 r% w评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。# q1 i8 Z6 V# K+ O, K, Y$ N
. A8 j6 n+ f l: f/ m& O6 {例三:6 z8 @5 {3 T3 L1 d! g. D
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一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;
2 Z6 J& k2 v- w6 V# h! w二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;
0 i, G/ U. B" n, {- I三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;
' d: D7 t) g! i5 ^ x, l四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。" {! Y: @ i; p7 N. o7 Q' a
评点:亮点同上。2 s! d4 c) e" t6 x' w
. y9 N8 Y& _+ x2 }' b+ `例四:
4 O# n/ y# z! r5 Q# u. ~2 D5 j
& c( h4 G3 c- `9 M1 M- c一是塑造干净干事的形象;
9 E# i9 p/ y8 ~; k0 j% C0 J* K二是塑造亲民爱民的形象;4 H6 r- V/ a' M* I
三是塑造公道正派的形象。
: }2 b; F* P- L2 ]评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。7 |9 U1 b3 g# n2 ^# Z$ v
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例五:
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一是真抓;
( W- a- O/ F' R- ?二是亲抓;
0 t1 ^' y+ c# R2 V0 E三是巧抓;+ `! g ?6 f0 b
四是敢抓。
6 w* i( p, b0 [$ i评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
4 z( i3 @; |4 s. r7 O) M9 `% f
5 E' V4 ^% U( N, E& p- N例六:
* {5 I* `2 }! q+ _
! \1 O. n2 }9 C* k( X: n一、要求很高,但认识要更高;$ y/ E9 I: B. e3 H. S* @" B0 ^; H
二、压力很大,但决心要更大;" m! Z! G4 D0 I' Q! l
三、困难很多,但方法要更多。, j6 {- R& o/ @
评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。& ] s+ d' x: F2 S$ h( t1 q
a y E0 n% d5 K1 f$ L8 A
例七:
. {0 l* H8 O( m5 L& p$ D6 i* o2 x p( Y: W- I! {( ^+ J$ u
一要做到责任共担;" w$ C* X6 g/ X2 L0 B/ e9 n
二要做到目标共进;0 e7 r9 o. }4 P Z
三要做到审批共议;
. k- S) G4 h U- z2 Q1 S6 l- M四要做到信息共享。; t, m& u" o- R! ~5 I T
评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。
! J# K% [4 G- }# A5 ^) ~8 Y3 t$ c' v% z, t
例八:
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一是听民声、解民怨;
1 x+ t9 `9 o" R* W$ S: @二是谋民利、纾民困;
! H: j% w J: o三是察民情、暖民心。( B" W4 F3 R/ ^5 j3 m+ E
评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。# U7 a8 @- W/ K9 T
' ^- h, s8 I2 }% P. N! b0 K
例九:
2 e$ m: [; B6 o: y
3 @! h; X V+ F- Q* q" \' r一是尽职尽责保稳定,
- k# q3 }( x! u; U, E4 w/ E% j6 A7 w二是一心一意促发展,. Z8 v V( j- a
三是再接再厉强管理。
- l/ I8 B6 q$ g! ^8 B+ H评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。. h: @( o* E1 Y( Z$ n" X
本帖隐藏的内容 w; h( U1 O, P; d6 C# e
8 g! B- B; b3 @: _+ E; n: Y1 ?5 ?9 a2 r2 k% k4 f( Q3 \8 e. k# L; ^
例十:
; L" p9 G% r; [$ q( k: i3 h
1 k! u7 }4 ]# o$ k: H一是强化监督。9 d% q& p6 f9 ]. P( o1 L2 A
二是细化要求。% b" c" p- p5 v3 S0 _ C1 ?6 I
三是量化考核。
; m7 v; a1 _' P) U b x. F四是优化服务。
. `" e* D0 R6 x3 ?' L0 @$ z评点:亮点在于四个“化”。4 V0 ?( V$ [3 u/ J' i- L
. ?0 e: a4 o$ X* o/ F6 d, f例十一:, P, E7 t$ S# x1 q4 H- ` j& j( U
; m6 \0 ?6 R6 E( [
一是抓好舆论宣传,造大声势。7 }" t* K. \/ b/ h8 S! t
二是抓好典型宣传,求大推动。" j* I7 \, P; y3 U
三是抓好群众宣传,促大参与。2 {/ m; N& o7 n4 P
评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。5 y( Z7 |( e* i' w! ^
( d" |3 l. y5 S0 f; t- p例十二:* v8 Z, j8 H" W2 k: g( U$ h
4 I$ r/ o) F2 N; }2 S8 L% z# O全方位组织。
1 w& a5 \; E: j, V" N" l7 `全覆盖宣传。, m# ]- E% b; a# P
全身心服务。& T7 a/ r+ `6 z! h! `& I
评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。# V6 Z, w& c; |2 B
, b1 b( i) h- N# j! h
例十三:
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4 f# o6 E, a$ r$ J9 y0 ?, a用定位找准坐标点;- W) r B$ o5 s/ Z4 m
用规划强化着力点;' }( G( v9 {+ f8 D- G+ C% G0 ^
用创新营造闪光点。
( K4 H0 h( r( `5 p2 L% K; M+ m评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。: f0 f" _0 R& z: O/ F
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例十四:# ~1 f! r! e0 Y2 p- B: T2 b
* T4 g5 W6 G \1 L/ j* R一要常打思想“免疫针”;
5 t% d1 F- c! r8 j! U二要构筑制度“防火墙”;% M Y$ Q* S# H1 D
三要强化监督“紧箍咒”;6 g$ u: t/ q+ Q& H$ }3 [1 N
四要重用法典“杀手锏”。9 M& ]# W/ L, n2 g& q
评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。
* J# R- Q5 M p2 S+ r0 }/ c$ m, i3 E! s0 m# Y4 ^
例十五:. H9 W- d6 v( Y- V
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回顾过去,既有成绩,也有问题;
7 g- `3 } F1 b5 Q$ T立足当前,虽有压力,却有机遇;4 z7 o8 }$ N+ ?" a- d% |
展望未来,很有动力,更有信心。
" u6 R% S! T7 a1 ^# q5 C/ y评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。* C# C4 p4 I6 l- p) {# Q, ?
% H- z. P& Y: ~' _9 Y4 B5 U( `& U例十六:
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) b" ]/ P6 H$ i; Z- D8 Z乐于多作贡献;
# L3 c) G0 O: x2 w善于分工合作;: j4 n, {7 S* ~2 e3 b- |
敢于坚持原则;
0 H' _% @3 R" [9 y3 R3 q富于创新精神。
( m6 O* t5 H+ B5 q评点:亮点在于四个“于”。# }; r5 B. y* o5 R( c
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上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。& v8 s k6 C4 B" y: n5 ]
好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |