本帖最后由 长安老耿 于 2014-9-24 16:05 编辑
+ r& Q2 K: e/ R- q1 v. ~- F) w7 U# H9 B$ R$ P9 S5 ^
7 s# }- u f- S; z) `5 C2 |
# Q2 i T# Q l0 t; N0 M% R
8 k$ _% B3 o; e' N 我曾经写过一篇《“照虎画猫”三步骤》的系列文章,说的是初学写作者,怎样入门写公文。在那篇文章里,我说:+ Q8 |* N' e7 J2 u3 K! r
1 ]9 p2 B& u. C1 F
什么是虎?什么是猫?# W% p( ~6 _0 k, G3 y% Z5 j. J
5 }6 X! W4 k# ^* v9 X0 {
领导要求起草的文件,就是我们将要画的“猫”。但是,我们没画过猫,怎么办?好办。你去找一只“虎”来,照“虎”画“猫”就行了。“虎”是什么?“虎”就是公文的规范文本。
- [' c5 f3 m+ T) X) w
0 G5 |7 q# X( Y* @ 在本文里,我还是套用上边的比喻,把领导要求修改的、或者我们自已要修改的公文称之为“猫”,把修改之后的合格的公文称之为“虎”。这,就是本文所说的,“化猫为虎”。$ {3 z+ z2 ~$ l- U# ^
& m' A& b' L4 y1 y+ s# \ K) w9 J1 q
“化猫为虎”,就是修改文章。
# \, |9 ]9 i7 w. P/ \; @4 }4 Q Z
也许,您注意到了,我写的是“化”,而不是“画”。为什么用“化”而不用“画”呢?我以为,“画”者,只不过是画皮毛而已。凡是大家,表面上,看其用笔在“画”,实则,用心在“化”。 “化”者,一是,“化”灵魂,二是,“化”筋骨,三,才是画皮毛。此“画”,也是“化”,由内而外的“化”。 凡是大家,都注重文章的修改。“马克思写《资本论》,从计划到草稿都经过了多年的和多次的修改。他给恩格斯写信说‘这自然象生小宝宝一样,在一阵剧痛以后用舌头去遍舐那活宝宝,多愉快呀。’在文学家方面,托尔斯泰写《战争与和平》,据说修改过七遍。他们写那样大的作品还改了又改,我们平常写短文章更应当多加修改了。”(何其芳《西苑集》)
7 e) W: }0 Q; i
* B! h: [5 j {$ ?4 p* }& H- d5 h 何其芳先生说过,“古今中外,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫”。# d8 J a. H8 ~2 D& E' p
/ m# H6 d; V" K* C
那么在,修改公文 “化猫为虎”的过程中,要用那些功夫呢?
* U- ?* V6 D& d! o, C& k7 U9 [& {$ @1 N
上文,我解释了为什么把修改文章叫做“化猫为虎”。在此,我想说一说,怎样才能看出,要化的“猫”有什么毛病。8 g: B0 a# U% x; x9 d' g5 l/ x
8 n5 W" m: ?3 I2 E2 c& _
二、诊断:“病猫”病在那里?9 o, i$ E" Y7 D/ l
" }9 C- W+ ?7 b0 _$ H& ~" @/ x
那么,在修改公文 “化猫为虎”的过程中,要用那些功夫呢?; y- f, H4 W# j/ x9 U
j6 O. W3 d/ A) c 记得,好象是陆游吧?他对想要学写诗的儿子说过:汝要学写诗,功夫在诗外。俗语云:功夫在外不在内。- `3 I( W; Z- H
( _2 \8 p6 `; A; w. ^. l; @, W6 x7 `# h
把这两句话的本意,借用并延伸一下,是不是同样可以说,修改文章的功夫,也在文章之外。* p6 e& G4 n/ }! u
7 }, R: v2 P2 L K" O7 R! H
几乎每个人都看过大夫。你看,大夫给病人看病时,首先,要对病人进行诊断。西医,惯用听诊器,血压测量计,还让你先去做种种名目的化验、拍片子。**呢?先让你把手伸出来,号一号脉。然后,才给你开药、打针,做手术。' t( L( x1 Z# C4 Q- M* N
因此,我们在“化猫为虎”之前,首先,要对“病猫”进行一番诊断,看看这只“猫”病在哪里。9 m8 E. ^) a4 W- C5 t1 B$ v3 S8 E# J
大致说来,病猫的诊断分为三步:5 B0 r! v3 z4 X2 y3 J ]- K! V; J
Q. d; \7 H7 j5 ?
一、询问。! ~0 x/ | `2 h# q% S
! t. Z) a: W: R9 p) t2 E8 f! t; P
一问“病猫”的领导。一篇公文完成之后,要送交领导审阅。领导如果不满意,往往指示要进一步修改。这时,你切不可拿起稿子,转身就走。而应该向领导询问对文章的修改意见,越详细越好。这一步,不可忽略。俗话说,干活不由东,累死都没功。二问“病猫”的主人。如果,你是修改同事的文章。还应该问一问同事,请同事谈一谈他对自已文章的意见。并且,最好是把问之所得都记录下来。6 A+ `! w( x0 z. R! [7 ~( P
- @. M; R& ~* t$ }; d" a
二、体检。! v0 {0 L8 ^* O' s+ d( P& D
' _( s& @; g# P$ F
怎么“体检”呢?我的笨办法是阅读,并且至少要读三遍。这就是“三读”:一读查立意,二读查结构,三读查语言。鲁迅先生说“写后至少看两遍”,改文章也应这样。鲁迅尚且“写后至少看两遍”,我们改文章,有时是改他人的文章,看三遍也不为多也。
6 Q c! N8 R, f. J$ ~% M) n9 N
4 I1 V7 d3 |# Q# \& ^ 三、写“病历”。
/ H% U' E6 H, F2 R" d0 n: I9 m0 S7 Y
就如同大夫给病人诊断后要写病历一样,修改文章,也要写修改意见或修改提纲。初学者写在纸上,笔杆子写在心上。 “病历”写些什么内容呢?一写领导对文章修改的要求;二写文章原作者对文章的意见;三写自已阅读时发现的“毛病”和修改的思路。
4 q" R5 p7 y, V7 [' e: P0 N& W# g- E/ n! p% s
其次,开“药方”,照方抓药。
. H9 W% o3 ~1 W+ y
# z" U6 i6 ]! t6 D& X |