接着发，好东西就该共享

执政为民、执政爱民、执政富民。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才，尊重创造。尊重劳动是核心，尊重知识是基础，尊重人才是保证，尊重创造成是关键。劳动与创造分不开，没有创造，劳动只能是简单的重复；创造也离不开劳动，没有劳动，创造成了空中画饼。尊重劳动和尊重创造，更离不开尊重知识和尊重人才。有知识才会提高劳动效率，有人才才会推动创造进程；尊重知识才会促进社会发展，尊重人才才会激励科技创新。
不为私利所惑，不为彩头所困，不为升迁所累。
以事业为生命的寄托，以事业为无上的乐趣，以事业为神圣的职责，以事业为一生的追求。
只有不断的学习，一个国家才有动力，一个民族才有活力，一个军队才有战斗力，一个个人才有发展潜力。
4 X* P% s9 s- a/ T- i" V( }1 w学习要解决刻苦问题，思考要解决艰苦问题，联系实际要解决痛苦问题。
安于现状、碌碌无为的人，搞不了创新；思想懒惰、不愿探索的人，搞不了创新；回避矛盾、见硬就退的人，搞不了创新。
0 Z1 K4 w. J5 j4 \3 B创新要有敢为人先的闯劲，要有百折不挠的韧劲，要有无私无畏的拼劲。
9 Z+ K' ~1 L0 S- Q+ i! h5 r- W靠素质立身，靠本事拿奖，靠政绩进步。
急功近利的眼前文章，弄虚作假的掩盖文章，纸上谈兵的表面文章。
在批评中克服缺点，在批评中明辨是非，在批评中成长进步。
正确处理主观与客观、愿望与可能、实际与需求的关系，给任务就要给条件，给工作就要给时间。
要经得起委曲，经得起批评，经得起挫折，也经得起表扬。
一个人的工作能力有大小，但为人可靠是根本；一个时期成绩有大小，但做人的基本原则最重要。
$ `0 r8 e' ?, r2 m/ I/ @, H/ V一个人再聪明也逃不过群众的眼睛，再精明也精明不过时间的考验。
学习教育上延伸、工作谋划上进入、建设标准上拓展、改进作风上体现（“科学发展观”落实到基层）

基层有决定权的不插手，基层有推荐权的不剥夺，基层有安排权的不干扰，基层有支配权的不统死。
, C, i) C5 Q" g6 E+ o: X# o
" ?  \% |- }, J$ {' B) Q( l把基层群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为抓工作的出发点和落脚点，做到统揽而不包揽，指导而不包办，到位而不越位，分忧而不伸手，解难而不责难。
: S# v' I3 W/ O  V. K; H8 d: p
3 v" ], m4 T, Q; b4 C; f% B8 J  s跟上时代步伐，顺应时代潮流，体现时代精神。
7 V7 d- S9 _  M; m$ y
# m+ b+ a. G* z) _7 v3 L5 o0 u大视野创造新感觉，大视野升华新境界，大视野成就大事业。

学贵立志，学贵惜时，学贵自知，学贵多思，学贵有择，学贵有恒，学贵有心。
8 O7 \8 D) i2 o( d9 H
雷厉风行，准确细致，严格谨慎，求真务实，团结协调。
" \/ p# [  k5 m+ v3 z
  h) Q# C$ k' l: q围绕中心工作出谋划策，围绕主要矛盾出谋划策，围绕抓根治本出谋划策，围绕老大难问题出谋划策。
; q6 d% i4 \; |7 m) ?( s0 m
$ o* a6 s5 l3 c' o+ m. l, T领导者的威望从哪里来？靠上级封不出来，靠权力压不出来，靠自己吹不出来，靠耍小聪明骗不出来，只有靠真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为群众办实事，才能逐步树立起来
[ 六重六轻]:
1 ~7 g- t9 G$ K0 R( R从认识上看：重硬件，轻软件：
* |. \5 q9 V2 R& j. `从着眼点上看：重显露的问题，轻潜在的问题；
, V" L6 n6 x7 C) j- m) F3 P4 ?' b- g* P从单位上看：重XXX单位，轻XXX单位；
; v. ]+ w# e' U* X8 @1 m从时间上看：重正课时间，轻课余时间；
5 U1 B: O2 @1 l1 z: p9 ^, v$ k从人员上看，重XXX，轻XX和XX；
从工作范围上看：重领导强调的方面，轻领导尚未注意的方面
1 N: ~* P/ G3 ?
+ d0 E0 q+ g: c/ J; L. a重物质、轻精神；重形式、轻内容；
1 D! ^  j* Y9 Q5 X: ]重讲评、轻落实；重检查、轻效果
, f8 a( M# x, ~: m- ]  J
1 \& O4 R$ F- v8 L0 y: `4 H5 ?( s/ ~6 e9 ~[管理工作十个误区]:
0 ]& J8 r' @9 g% F  [重管理、轻教育；重整顿、轻经常；
重结果、轻过程；重个别人、轻身边人；
% g: D% K% R, _重要求、轻细化；重“防火”、轻“救灾”；
重两头、轻中间；重经验、轻创新

一般号召多、具体指导较少；部署任务较多、跟踪问效较少；下发文电较多、督促检查较少；表面了解较多、成果转化较少

个人主义思想抬头，宗旨意识淡化；享乐主义抬头，艰苦奋斗意识淡化；特权主义思想抬头，群众意识淡化

' K4 n/ t- e1 b! F# _3 ^2 f工作标准不高；创新意识不强；工作作风不够实；思想作风不够牢；能力素质与现实人物要求不相适应
8 r( c# ?( R& x( G- I; z8 e执行上级命令指示不够坚决，训练目标不够明确安全意识较差，xxxx不到位；xxxx工作缺乏科学性和实效性
. R$ r& `8 n5 N/ T五不（教训）：工作指导思想不端正；对管理、教育薄弱的地方不重视；对个别重点人帮教、控制、防范不得力；对危险人员与危险物品结合发生案件的可能性、危害性认识不充分；对建立良好的内部关系考虑不周到。
子曰：“乱之所生也，则言语以为阶，君不密则失臣，臣不密则失身，几事不密则害成。是以君子慎密而不出也。” ( 孔子说：“扰乱的生起，是言语以为阶梯，国君不保密则失去臣子，臣子不保密则失去身命，机密的事情不保密，则造成灾害。所以君子是谨慎守密而不泄漏机密呀。” )
( N  m1 y4 }; h* }0 `
事前百分之一的预防，胜过事后百分之九十九的补救。

保密是永恒的战斗力，泄密是失败的导火索。

6 B) p# t$ J$ ]! _5 i3 A. }保密的汗水越多，泄密的泪水越少。
( c) \' {$ B: d" U, O& x
4 s' g2 z6 |8 b4 {  N" }欲求木之茂，必先固其根；欲求军之强，必先守其密。
2 Q9 V2 k5 B  V7 |$ [# Y  J
保密规定千万条，严格落实第一条。

行军可走千山万水，保密莫越雷池一步。
( y$ |1 T* S5 {8 [0 {" f/ f% }3 I" o
; Z! y# i" O0 D% U0 ~7 @不压保密的“黄线”，不闯保密的“红灯”，不走保密的禁行道“。

2 C3 S8 S# a7 m5 r8 a8 c4 P干工作，一日无功即是过；保秘密，一世无过才是功。

麻痹和虚荣是保守秘密的大敌。

面对即将出版的书稿，我们要像排雷的工兵那样谨小慎微。
' P4 R9 h; h! ?" V( z
信息是生成战斗力的数据库，保密是保护战斗力的防火墙。

9 ?: ?' w6 K% ~$ S' m保密工作最大的隐患是没有忧患意识。
3 n/ a7 j/ c) c: B. u
! Q# x9 E2 H( i1 W, G

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

夫预善其工，必先利其器

挑战与机遇同在，压力与动力并存
% k' \9 e' P! k
莫道今年春将尽，明年春色倍欢人______温家宝
( p/ ]' Y. ?2 m( M
+ k- T9 D4 Z1 D" }0 X我国下处于工业化、信息化、城镇化、国际化、市场化加速推进的时期
* G2 W' ?, Y# C
* i! C! c2 v! m( V! M2 o% z8 Z志，“乃一方之全史，百科之全书”

古人云：“治天下以史为显鉴，治郡国者以志为鉴”
3 T+ |9 M9 [9 S' u! t0 g& {
民亦老矣，庶可小康
  d3 t$ B& f+ d8 f6 a" n1 i
: D! a& f, M: |, O3 ~& x民亦劳止，汔可小康，惠此中国，以绥四方_-------就是说百姓辛苦可使安康，加惠中原，安抚四方

* L! X( _& L# k2 c6 z世有百业，著书唯艰

用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

好好好好好好好好好好好好好好好好好好

好东西，学习学习，进步进步

投桃报李共同进步提高

信息是生成战斗力的数据库，保密是保护战斗力的防火墙

太霸气了。衷心地赞一个。文章细节方面用得上。

这么这么这么这么这么这么这么好

保密工作最大的隐患是没有忧患意识