看下全文,我也来接力,5 r9 e4 F2 c5 g1 ~" H
+ m7 p5 M W0 Y, x
起草领导讲话的几点体会; X; X& e6 i; x- Q! ]7 m- H0 Y7 P
湖北省委党校教务处 占学识- B% r7 U. g% {9 S9 w" |/ z
/ L7 S" l% P$ h) i8 f
1 `8 e% w' x2 I( M1 N一、准确把握领导讲话的特点" Q+ f N( b" v* R8 m; K9 ?
“命题作文”( X7 L7 \* W4 n5 e7 d9 z
第一,立意要高,不在其位谋其政# O, \1 L1 ]9 ^3 g
第二,权威性强,要科学严谨
, [" p1 L6 u6 X0 u“三不讲”——不讲没把握的话,不讲有争议的观点,不讲标新立异、语出惊人的话
t/ j- Z1 C, ]$ `; G# v第三,涉及面广6 ?2 }$ N; ]) `& o
第四,个性要突出5 f# E) g! Q' D5 i
(中央的政策贯彻一点,领导讲话穿插一点,基本情况结合一点、领导个性体现一点)
% h7 ]) ?7 R( \3 r$ W! u二、起草领导讲话应掌握的几个要点+ S6 ~& ]; U5 Y
第一,研究领导讲话意图,善于抓到“痒处”
: |/ [: `0 B) R! \一要找到痒处# L* a9 E, p: o! a
二要看准时机% P3 r6 l* |; V% K! |& x/ Y5 w
三要必须止痒
* Z# B3 F; q4 c$ \四要讲究方法
0 s, |5 ~" L% j9 m" G把握领导意图,要注意两点:$ F, U# z3 s) x4 e
首先,要从谈话中领会,从领导批示领会,从领导即兴讲话中领会,从领导批评表扬中领会。
2 Q, f; C7 u1 l; K& ^, ?其次,对领导意图深化和明确前,自己首先要搞明白。. ?' o$ Z# g* C: k; i
第二,把握写作重点; Q4 V! u8 R) h. n* v) I
“不板不乱”
" V1 G# X& z. i结构要求:纲目清楚、思路贯通、层次清晰) R+ f1 n) S( ~0 S5 E
第三,讲究词章; v& ~ u6 N" n% E) v' G5 h
简(不罗嗦)、切(不空泛)、明(鲜明)、净(不遗漏)
, \7 s n. \# O2 n6 A% _第四,要记住领导,记住听众,忘记自我( t3 X$ c4 j- j, }; U B
第五,集思广益,善于集体推稿) P: @ i5 o- Z, q% N1 P% s; r" q
一要领军人;二要提倡解放思想;三要兼采众长;四要注意培养锻炼队伍# t Q, L$ r; |
三、应修炼的素质
, O% R9 v7 ]/ m4 P5 `; D% K2 _/ S第一,掌握基本理论和政策], S0 o+ o p9 I: O! k. u
第二,学习各领域各方面的知识/ A% @/ `, k1 d( c' f- O
第三,熟悉各类讲话稿的基本规范和技巧+ u4 }" ]" z! g$ } s/ ]0 E$ B
第四,注意平时收集和积累资料
$ F. k3 e- D3 _" z8 c* N第五,加强调查研究
/ i# ?+ y8 t w$ H/ n第六,严守政治纪律。1 P7 u! C/ Q: f7 _
|