敖东小火 发表于 2017-7-4 08:37:18
信息技术等紧缺学科教师招聘计划,并抓好落实,补充到薄弱学校,优化全县教师学科结构;教育局曹奇瑞 发表于 2017-7-9 17:46:26
上高度统一、行动上寸步不离,自觉做到对党提倡的坚决响应、党决定的坚决照办、党禁止的坚决杜绝;要坚决服从党的组织,时时处处事事相信组织、依靠组织,对组织安排的工作不推诿,向组织汇报工作不敷衍,同组织贴心,向组织交心。要坚决落实党的决策,坚定全面建成小康社会的信念,以强大的定力、恒久的毅力,咬定青山不放松,不达小徐子 发表于 2017-8-7 20:39:14
正好月黉学同模纷纷纷纷纷纷54mcj 发表于 2017-9-20 16:45:57
写得很好,但是有点虚哦西楼月 发表于 2017-9-23 10:46:44
感谢楼主分享。文章很好白马军神 发表于 2017-9-28 09:29:16
写得很好,我也是搞教育的,希望多发表一些关于教育的讲话材料野百合的春天 发表于 2017-10-26 13:51:25
以人为本,建强队伍。借此机遇,要提高教师职业道德水平,加强师德师风建设,积极改善教师的生活条件和教学条件,落实政策待遇,确保教师进得来、留得住;要优化教师结构,人社、教育等部门要下大力气科学制定体育、音乐、美术、信息技术等紧缺学科教师招聘计划,并抓好落实,补充到薄弱学校,优化全县教师学科结构;教育局要创新教师交流方式方法,建立县域内义务教育学校校长和教师交流常态化机制,带动薄弱学校管理水平整体提高。Dc伊凡塞斯 发表于 2017-11-20 10:10:55
(五)以人为本,建强队伍。借此机遇,要提高教师职业道德水平,加强师德师风建设,积极改善教师的生活条件和教学条件,落实政策待遇,确保教师进得来、留得住;要优化教师结构,人社、教育等部门要下大力气科学制定体育、音乐、美术、信息技术等紧缺学科教师招聘计划,并抓好落实,补充到薄弱学校,优化全县教师学科结构;教育局要创新教师交流方式方法,建立县域内义务教育学校校长和教师交流常态化机制,带动薄弱学校管理水平整体提高。TedBilly 发表于 2017-11-20 15:10:02
将一批批德才兼备、进取心强、具有强烈开拓意识的年轻同志派往薄弱学校任职。塔利班班长 发表于 2018-1-9 10:26:39
提高教师职业道德水平,加强师德师风建设,积极改善教师的生活条件和教学条件,落实政策待遇,确保教师进得来、留得住;要优化教师结构,人社、教育等部门要下大力气科学制定体育、音乐、美术、信息技术等紧缺学科教师招聘计划,并抓好落实,补充到薄弱学校,优化全县教师学科结构;教育局要创新教师交流方式方法,建立县域内义务教育学校校长和教师交流常态化机制,带动薄弱学校管理水平整体提高。